激情盛夏，华师数科，实践育人

围绕“永远跟党走，奋进新时代”的主题，7月14日至8月11日，数学科学学院的7支实践队伍，170余名学子，怀揣着“树德育人”之志，在线上与茂名、惠州、揭阳、化州等地区的学生们度过了一个难忘的暑假。在深入了解并结合实践地的实际需求之后，各队伍积极开展以文体兼优、红色传承和数学课堂为主要内容的志愿服务活动，受益人数超过600人。此次活动充分展示了华师学子良好的精神风貌，得到了学生、家长和社会的一致认可。

传承历史文化，携手红色青春

为促进学生对本地区自身文化的了解，搭建跨地区文化交流的桥梁。今年数科院的学子在实践过程中将珍视文化工作放在了重要位置，用自己的青春热情，让学生感受传统文化底蕴的丰富，为各地区的传统文化带去了新时代的活力。同时，各个队伍积极组织与疫情有关的课程，与时俱进，增强了孩子们的爱国意识。正是在学院的重视下，每个队伍都积极响应，开展了丰富多彩的系列课堂与活动。数学科学学院团委赴茂名市第一中学实验学校服务队组织开展了“情结中国”课程，在教学生制作中国结的同时，极大程度地激发了学生对传统文化的兴趣。此外，队伍还开展了家乡代言人活动，增强学生对地方文化、祖国文化的认同感。

历史伟大的时刻早已被铭记，无数的英雄事迹被一代代电影人以他们独特的方式记录下来。这个夏天，数学科学学院团委赴茂名市第一中学实验学校服务队组织的红色电影鉴赏课程，让孩子们对红色精神有了进一步的认识。除此之外，队伍还开展了红色配音大赛。孩子们满怀激情的演绎，流露着浓厚的家国情感。

畅享文体之乐，挥洒成长汗水

文艺和体育活动是学生校园文化构建的重要组成部分，也是“文化育人”的重要载体。为了提高学生的身体素质，增强学生体魄，从而实现树德育人的目标。各支队伍队员全身心投入，不断创新，结合实践基地孩子的身体情况以及线上教学特点，制定了合理新颖的文艺体育活动。数学科学学院学生会赴惠州市博罗县杨桥中学云实践服务队开展了舞蹈课堂。瞧！老师曼妙的舞姿牵动着孩子们的心。

演讲让同学们在热情奔放的青春里表达最真实的自我；音乐鉴赏带领同学畅游音乐的漫漫长河，感受音乐的无限魅力；摄影捕捉瞬间快乐、将青春永远定格。数学科学学院团委赴茂名市第一中学实验学校服务队开展了各式各样的第二课堂，让学生多方面地认识自己，在学习数学之余找到自己的兴趣所在，丰富生活，成为更加优秀的孩子！

同屏共抒数语，品尝知识之趣

这个夏天，数科学子给实践地的孩子们带来的最特别的礼物便是独具特色的数学课堂和活动了。他们突破传统数学课堂枯燥乏味的弊端，以丰富的内容和形式，为孩子们准备了一场数学的知识盛宴。数学科学学院1803支部赴惠州市惠南实验学校云实践服务队开展简单推理、有趣的图形、数学之美、数学速算课、数学中的24点等课程，将数学融入游戏，教导学生以不同的视角认识数学的同时，提高学生的数学运用能力。数学科学学院团委赴茂名市第一中学实验学校服务队开展“幻方数独”、“走进博弈”、“数学密码”、“缤纷几何”、“一笔画问题”、“数说生活”等一系列课程，针对性地提高学生的问题分析能力、数据处理能力、生活运用能力、生活抽象能力、公理化抽象能力、趣味抽象能力以及表达能力等相关能力，全面培养学生的数学抽象和数学建模推理。

师生零距离，温暖学子心

“与你们共同成长”——是我在本次三下乡活动中最大的收获。第一次独立完成一份完整的教案，第一次编排整段课程；第一次与二十多位小伙伴一起关注五天里的点滴，第一次在团队协作中面向百位学生授课；第一次在线上与学生实时交流，第一次与同学们在正式的课堂中体验“教学相长…在许多的“第一次”中，我与队员小伙伴们、与可爱的同学们共同成长，是这个夏天独特的美好回忆。”是啊，正如数学科学学院分党校赴揭阳市世德中学服务队的队员所说的，实践地的孩子们在各位小老师心中留下了暖暖回忆，这是属于他们共同的回忆。“光阴似箭，日月如梭。今天已经是第五天上课了。今天上了一节（中国古代数学）当任课老师，发出了第一张古代数字的时候，我笑了，我还以为老师要教我们画画。老师用了一些时间为我们介绍这些数字的意思，还让我们了解了这数字的历史和来源！”数学科学学院1906支部赴茂名市高州市第八中学服务队离开了，但他们给实践地的孩子们带来了蜕变。成长是孩子们在这个夏天收获的“甘露”，对于数科学子来说，他们最大的愿望就是孩子们能够以梦为马，在人生道路上驰骋，到达属于自己的顶点。

数科青春实践之旅始终坚持学生社会实践与人才培养相结合的方针，结合专业特色，充分发挥数学专业和师范教育的优势，为当地学生带去一个不一样的盛夏。数科学子在实践过程中艰苦奋斗，努力引导孩子们树立“勤学习、成人才、作贡献”的精神，同时鼓励孩子们坚持自己的梦想，不断努力，成为中国实现中国梦的推动者。