我校举办第22届“为了明天”师范生课堂教学优秀奖评奖活动

2018-06-04 09:36:33

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5月26日，历时近2个月的2018年“为了明天”师范生课堂教学优秀奖评奖活动落幕。这是我校连续第22年举办该项赛事。

该项赛事是我校校内师范生系列竞赛中参与度最广、综合性最高的竞赛，在夯实师范生学科基础、提升综合素养等方面起着导引与奠基作用，并为我校师范生在历届国家级师范生技能竞赛中取得优异成绩奠定了良好基础。

该项赛事分初赛、复赛和决赛三个阶段，初赛由学院组织，复赛和决赛由教务处组织，主要由说课、模拟课堂教学和即席讲演三个环节组成，体现出了“参与的广泛性、形式的多样性、评价的综合性、经验的共享性”，在促进师范生自主训练和技能提升上发挥了重要作用。复赛评委由学生代表、学科教学法专家以及中学名师组成，决赛评委由相关学科教学法专家以及来自执信、广雅等名校的名师担任。他们为选手们的表现进行专业而公正的评判。

在比赛前期，校学生会通过线下海报与线上公众号相结合进行宣传，复赛和决赛共吸引了来自三个校区超过1000名同学到现场观摩比赛。决赛中选手们表现出色，既体现了“合作、自主、探究”的课改理念，又展现了扎实的学科基础知识，得到了评委们的高度认可。来自执信中学的评委洪少帆老师说：“决赛中选手们的表现充满活力、富有青春气息，教育教学思想和表达方式均有创新，很高兴看到教育界将有一批如此有朝气有想法的新生力量加进来”；来自广雅中学的评委闫兴华老师则点评道：“一个老师最应该具有的素养是‘热爱’。爱你所爱、爱你所选。如果一个老师做到了热爱，后面的事情都迎刃而解。如果今天获一等奖的选手，甚至所有进入决赛的选手想要来广雅，我们会非常欢迎并感到荣幸。”来自我校外国语言文化学院的评委朱晓燕老师评价说：“各个学科的决赛选手，都关注到了核心素养，都贯彻了新课标理念，尽可能用到了体验的方法和实验的方法，去引导学生探究，通过小组讨论去学习思考，这符合新时代的教学理念。在具体技能方面，选手们大方整洁的教态仪表、流利的教学语言、清晰有条理的教学板书，都反映了我校师范生虽然还未正式走入教学岗位，但已基本具备了成为卓越教师的基本素养”。

随着“新师范”建设和师范类专业认证的推进，我校在师范生教学能力培养与提升上将开展更深入的探索，努力通过完善校内“三赛”和校外“三赛”的组织与指导在师范生中营造自主训练、竞技交流、共同进步的浓郁氛围，进而形成自主合作相结合、竞赛训练相融合的教学能力培养特色。