11月18日，光电科学与工程学院在大学城校园理4栋五楼学术报告厅举办科学教育系成立大会，进一步推进科学教育人才培养工作。校党委常委、副校长阳成伟，党委学生工作部（党委研究生工作部）、发展规划处、本科生院、研究生院、心理学院、化学学院、物理学院等单位负责人，光电学院组建工作小组成员、教师代表、行政教辅教师及科学教育系 2024 级全体同学、各年级学生代表，北京大学、中山大学、广东省教科院、广州一中、华师附中、华师附小、广州市黄埔区华实初级中学、广州市黄埔区华峰学校等学校负责人，以及广东科学中心、科大讯飞股份有限公司、深圳点猫科技有限公司、倍特生命科学科普中心等企事业单位代表250余人参加本次大会。大会由光电学院组建工作小组成员王金东主持。

阳成伟在致辞中表示，科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素养的重要基础，是建成教育强国的关键力量。他对今后的工作提出了三点希望与要求，一是提高政治站位，立足国家长远发展的战略视角，深刻理解科学教育专业发展的重要性及迫切性；二是深化学科改革，加强大中小一体化科学教育研究，构建连贯、系统的科学教育课程体系；三是强化合作协同，建立多方参与的协同育人平台。

本科生院院长张学波介绍了科学教育系的成立背景和学院的专业建设优势，希望光电学院保持持续的创新精神和发展动力，构建集教学、科研、实践于一体的综合性教育体系，培养出一批具有宽广视野和跨学科思维能力的教师，不断适应时代变化和社会需求，为我国科学教育事业的发展做出重要贡献。

光电学院组建工作小组组长陈同生代表学院向长期以来关心和支持学院建设和发展的各级领导、社会各界朋友，以及为科学教育系筹备工作付出辛勤努力的全体师生表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎。他表示，学院将在“教育‘双减’中做好科学教育加法”，为建设高水平的科学教育专业竭尽所能。

光电学院科学教育系系主任张涛作科学教育系建设规划报告。他表示，学院将以“培养具有良好科学素养、扎实基础知识和创新科技能力的多学科交叉复合型人才”为目标，从培养体系、课程体系、产教融合、质量保障等多方位、立体化助力科学教育系的建设与发展。

光电学院2024级科学教育专业学生廖健铭作为学生代表发言，他表示同学们将以坚定的信念、无畏的勇气、创新的思维，赴“科学教育”之约，向成为一名具有科学素养的教育家和具有教育情怀的科学家奋勇前行。

光电学院历来重视依托学科优势的科普工作，创院院长刘颂豪院士长期关注科普工作，著有高质量科普专著，光电学院分别于2023年和2024年获得了中国光学学会首批科普基地和广东省科普教育基地，会上对这些科普基地进行揭牌。此外，为进一步加强科学教育专业建设的质量，光电学院拟和广州著名中小学和企业共同开展校外实践基地的建设工作，在大会上也进行了实习实践基地授牌仪式，并为校外实践指导老师颁发聘书。

科学教育系成立大会结束后，北京大学博雅特聘教授陈良怡带来了主题为《定量活细胞超分辨率成像:十年历程》的讲座。陈良怡教授概述了其科研团队近十年在活细胞超分辨率成像的研究工作，讲述了高时空分辨微型化多光子显微技术开发及其应用以及通用活细胞超分辨成像技术开发及其临床应用等内容，并分享了一系列科普教育活动。

同时，光电学院还举行科学教育人才培养论坛。王金东和张涛分别介绍了光电科学与工程学院人才培养情况与科学教育专业建设情况，与会企事业单位代表与学院共同探讨现有人才培养问题，为推动产教融合、产学研合作建言献策，表示将在科学教育领域开展更为深入、广泛的交流与合作，共同助力培养新时代科技创新人才。

启航科学教育，共创智慧未来。此次大会正式宣布光电科学与工程学院科学教育系的诞生。光电学院将以此为契机，聚焦“培养具有科学素养的教育家和具有教育情怀的科学家”，整合教育资源、创新教学模式，深化产学研合作，培养更多具备科学素养、创新能力和教育情怀的复合型人才，在教育“双减”中做好科学教育加法，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国添砖加瓦，贡献“光电”力量！