第2期广东省高校中青年干部教师培训班项目启动暨北京行前动员会在我校举行

近日，第2期广东省高校中青年干部教师培训班项目启动暨北京行前动员会在华南师范大学举行。本次培训由中共广东省委教育工作委员会主办，华南师范大学协同国家教育行政学院共同承担。来自广东省高校的50位中青年干部参加了本次培训。省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长朱建华，华南师范大学党委常委、副校长阳成伟出席动员会。

会上，朱建华表示，习近平总书记在今年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班之际作出重要指示强调，年轻干部是党和国家事业发展的生力军，是中国特色社会主义事业的接班人。高校作为人才培养的摇篮和思想文化的高地，其干部教师队伍的素质和能力直接影响到人才培养的质量和水平。2024年全国教育工作会议强调，要“强化高等教育龙头作用，持续抓好‘两个先行先试’，深化科教融汇、充分发挥高校基础研究主力军作用”，这不仅指明了方向，也提供了行动纲领。去年，第1期广东省高校中青年干部教师培训班圆满结束，其成功举办不仅积累了宝贵的经验，更为第2期的开展提供了坚实的基础。他指出，参训学员代表着广东省高等教育的未来，省委教育工委对大家寄予厚望，希望大家练好内功、提升修养、增强本领，将所学所得转化为推动工作的实际行动，将个人的成长进步与广东省高等教育事业的高质量发展紧密结合起来，为广东教育强省事业的繁荣和发展贡献自己的力量。

阳成伟对各位学员的到来表示欢迎，对省委教育工委、省教育厅的信任表示感谢。他指出，刚刚闭幕的两会，强调了全面贯彻党的教育方针和坚持高质量发展的重要性。中共中央政治局去年10月印发的《全国干部教育培训规划（2023—2027年）》，更为我们做好新时代干部教育培训工作提供了根本遵循和行动指南。在上述背景下，举办本培训班不仅是对广东省高等教育中青年干部教师队伍建设的有力推动，更是对加快建设教育强省、推动广东高等教育高质量发展的积极响应。华南师范大学将不负重托，精心组织、周密安排，确保培训班的顺利实施和高质量完成。学校将充分利用自身的师资优势、教学资源和研究实力，协同国家教育行政院，为大家提供系统、深入、实用的培训内容和方法，帮助大家提升政治素质、业务能力和领导水平，为广东省高等教育事业的发展贡献智慧和力量。

来自中山大学的黄毅同志作为学员代表发言。黄毅表示，面对新形势新要求，作为高校管理者的我们责任重大、使命光荣，大家需要通过不断地学习实践来提升思想认识、提高能力本领，用实际行动把习近平总书记的期盼和党中央与广东省委的要求转化为教育强国建设的生动实践。他代表所有参训学员作出表态：一是提高站位，持续强化使命担当；二是认真学习，营造良好的班风学风；三是严肃纪律，坚决服从组织要求。最后他表示，作为新时代高校管理者，将进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，心怀“国之大者”，为实现教育强国建设目标而奋斗不息、勇往直前。

广东省教育厅师资管理处处长、一级调研员李霞，省委教育工委、省教育厅干部处四级调研员姚惠甜，华南师范大学党委教师工作部部长陈殿青，党委组织部副部长赵红全，教师教育学部党总支书记华维勇，教师教育学部部长助理、项目负责人童汝根，以及省级中小学教师发展中心副主任张燕玲等参加动员会。动员会由教师教育学部副部长黄道鸣主持。

动员会后，为了让学员们更好的了解此次培训目标与树立起此次培训的决心与信心，学部邀请第1期广东省高校中青年干部教师培训班学员代表熊友华和林海同志，以论坛分享的方式向全体学员讲述在第1期广东省高校中青年干部教师培训班中自己的所学所想所感。林海从心态融入、明确学习方向、保持身心健康、积极参加团体活动、团队建设等方面进行了分享，为大家提供了宝贵的经验。熊友华从班委组织和学习经验角度进行了经验分享并提出了三点建议：一要善于规划。提前制定学习和锻炼计划。二要乐于思考。培训课程结构性强，安排很充实，学习过程要多思考总结，三是勤于交流。培训班学员间交互性强的教学活动密集，要在互学互鉴中共同成长。

此外，童汝根带来了主题为“培训方案解读与学习共同体建设——加强干部素质能力提升”破冰之旅活动。童汝根围绕培训主题对本次培训的方案进行了详细解读，让学员们详细了解培训总体安排，加深对培训目标的理解和认识。随后，破冰之旅与班级共同体建设缓解了学员们长时间工作、学习的紧张劳累，助力大家从工作岗位角色到培训学员角色，促进学员之间的融合与班级团队建设，为后续的培训打下了坚实基础。

据悉，本项目由省委教育工委干部处作具体指导，是继第1期广东省高校中青年干部教师培训班的成功举办后本年度延续设立的项目。第1期不仅为我们积累了宝贵的经验，也更加深刻认识到了干部教育培训的重要性和紧迫性，让我们看到了中青年干部教师巨大的成长潜力和空间。第2期将进行为期65天的干部素质能力提升集中培训活动。项目以深入领会把握党的二十大精神的内涵要义，全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求为主线，分五个模块，在广州、北京及相关学习基地开展以行动研究为主线的系统培训，采取讲授、参与、体验、自主等培训方式，通过专题报告、结构化研讨、实践案例解读、行动研究、方案汇报展示等开展学习与交流，全面提升参训学员的党性修养，提高专业能力，强化专业精神，切实提升广东省高校中青年干部教师推进高等教育现代化建设的能力水平，培养出一支忠诚干净担当的高素质专业化年轻干部教师队伍，助力广东高等教育事业高质量发展。