10月26日，广东省高等学校公共计算机课程教学指导委员会（以下简称省公共计算机课程教指委）新一届委员聘书颁发仪式暨工作研讨会在我校教师发展中心举行。新一届教指委委员及部分教师代表共35人参加了聘书颁发仪式和研讨会。我校副校长陈文海教授，广东省教育厅高教处科长李成军，教育部大学计算机课程教指委副主任委员、省公共计算机课程教指委顾问殷建平教授，省公共计算机课程教指委主任委员、教师发展中心主任陈启买教授出席了此次会议。会议由省公共计算机课程教指委副主任委员、教师发展中心副主任王楚鸿研究员主持。

陈文海对各位委员的当选表示热烈的祝贺，并对教育厅和各兄弟高校的大力支持表示感谢。他指出，在信息化时代，学生信息素养与信息能力培养必然成为高校人才培养的重点内容，其水平的高低也是人才培养质量高低的重要观测点。高校公共计算机课程在学生信息素养与信息能力培养中肩负着重要职责和神圣使命，必须成为高校重点建设和大力发展的公共必修课程。在分析公共计算机课程建设面临的机遇和挑战基础上，陈文海衷心祝愿教指委在省教育厅的领导和委员的共同努力下，更好地开展工作，破解难题，指明方向，积极推动各高校更好地开展课程建设与改革创新，大力提高教育教学质量和学生的信息素养与能力。

李成军宣读了《广东省教育厅关于成立2019-2023广东省本科高校教学指导委员会的通知》，对各位委员的当选和会议的顺利召开表示祝贺，并对教指委下来的工作开展提出具体的建议。

陈启买为委员颁发聘书，并作“2019-2023年教学指导委员会工作基本框架与思路”的工作报告。他从加强委员会自身建设、加强学术研究、开展学术交流、加强教师队伍建设、组织学科竞赛、推进产学研合作等方面进行了详细阐述。

殷建平作 “大学公共计算机课程改革方向与国家教指委工作思路”的报告。作为国家教指委副主任和地方高校工作组的负责人，他介绍了国家教指委工作概况、章程，传达了教育部大学计算机课程教学指导委员会全体会议的指导思想；激励各位委员履职尽职、团结协作。他期望接下来广东省教指委能够在公共计算机课程建设、改革中充分发挥 “参谋部”、“咨询团”、“指导组”、“推动队”的作用。此外，殷建平还分析了地方高校公共计算机教学的现状与特点，介绍了推动地方高校公共计算机课程建设与改革的思路及工作设想。

在随后召开的研讨会上，参会委员畅所欲言，分享了各自院校的工作开展情况及遇到的痛点、难点，并对公共计算机课程改革和本届教指委的工作思路与实施方案提出具体的意见和建议。委员们希望教指委在出台公共计算机课程建设指导意见、推进公共计算机“金课”建设、加强教学资源建设与共享、促进教师培训与交流、举办学生技能竞赛、加强产学研合作等方面发挥更大的作用，引领和推动全省高校公共计算机教学水平的提升。

据悉，本届广东省高等学校公共计算机课程教学指导委员会共由来自全省和香港28所高校的31名委员和1名顾问组成，主任单位为华南师范大学。本次会议的召开，对于推进教指委的各项建设与工作开展具有重要的意义。