4月，华南师范大学“华附联盟”教育集团举办首届高中联盟学术节。此届学术节由华南师范大学教育集团统筹主办，设封开与濠江两个专场，分别以“聚焦情境教学，深化课堂改革”和“科技赋能，课堂砺新”为主题，旨在整合优质教育资源，推动联盟内高中学校深度共享，探索研究型学校建设路径。

4月23-24日，学术节封开专场在华南师范大学共建封开实验学校（广信中学）举行。来自“华附联盟”设有高中学段的联盟校校长、骨干教师和专家学者齐聚一堂，共同探索“研究型高中”建设路径，促进联盟内高中学校深度共享、协同发展。华南师范大学教育集团副主任王晓莉、“双百行动”高校驻封开服务队队长张兵、封开县教育局局长伍国飞等专家领导以及各兄弟学校代表出席活动。

本场学术节紧密结合教学改革重点与联盟学校实际需求，设置了校长论坛、同课异构、专家讲座三大板块。共建封开实验学校（广信中学）校长陈祥春、附属濠江实验学校校长刘晓玲、附属普宁学校顾问杨楚龙、附属南沙中学副校长马媛、肇庆市华赋实验学校高中部常务副校长刘坤，依次围绕“学校办学特色与教学改革实践”分享经验与思考，从管理创新、师资建设、课程研发、育人模式等角度展开深度交流，展现了“华附联盟”深耕教育、守正创新的责任与担当。语文、数学、英语、政治、物理五大学科同步开展同课异构课堂展示，并邀请省内权威专家逐一评课，点评课堂亮点、剖析优化方向，为参会教师提供了专业、前沿的教学指导，助力课堂教学提质增效。

4月13-17日，学术节濠江专场在华南师范大学附属濠江实验学校拉开帷幕。该专场聚焦科技赋能高中课堂教学变革，邀请了华南师范大学教授、广东工业大学博士及区域名师开设前沿讲座，以“同课异构、异课同构、双师课堂”与主题班会等形式，呈现了20余节市、区级优质研讨课。同时，组织了市、区、校三级课题论证会，帮助教师亲历从课题申报到成果孵化的科研全过程。活动期间还开展了读书节、科创活动、社团风采展示、家校协同学生学业规划等交流活动，其中来自联盟校及区域教育共同体成员校的跨区域协同教研成为亮点。

王晓莉在接受当地媒体采访时表示，本届学术节科研氛围浓厚，有效提升了学校和教师的科研意识，帮助教师掌握科研方法，将思考能力贯彻于日常教学之中。同课异构与专家点评相结合的形式，也加强了“华附联盟”高中校际间的交流与相互启发。她指出，首届学术节是一个起点，教育集团将持续推动大学学术底蕴与一线学校实践土壤的深度对接，让“骨肉相连、共生共荣”从理念走向日常。

本届学术节是华南师范大学教育品牌赋能“县中振兴”的生动实践，也是华南师范大学基础教育合作办学走向内涵式发展的持续发力。未来，华南师范大学教育集团将继续秉持“办可持续发展的教育”的愿景，践行“贯通融合、研究实验、枢纽共生”的办学模式，坚守“爱生命、观世界、向未来”的核心价值观，致力于培育“全人格、高素质、可持续发展的时代新人”。

据了解，高中联盟由华南师范大学附属中学及“华附联盟”设有高中学段的学校共同组成，目前共有15所成员校，覆盖广州、惠州、汕头、潮州、揭阳、茂名、肇庆等7个地市，涵盖公办与民办两种办学性质。