学校召开2024年度二级单位目标绩效考核现场评议会
来源:学校二级单位目标绩效管理办公室|作者:江峰彭上观|通讯员:江峰|摄影:吴建国|编辑:林海岸
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3月26日,学校2024年度二级单位目标绩效考核现场评议会在广州校区石牌校园行政楼召开。全体校领导、党委常委,校党委委员,校学术委员会主任委员,以及各二级单位负责人等出席会议并开展现场评议,会议由发展规划处处长刘志铭主持。

现场评议分为教学科研单位专场和非教学科研单位专场。34个教学科研单位和34个非教学科研单位代表紧紧围绕学校“1238”发展思路,对照任务书,汇报过去一年学科建设、师资队伍、人才培养、科研与社会服务、国际交流合作等重点工作任务完成情况,以及关键指标进步幅度、重大标志性成果和改革创新等业务工作完成情况,分析未完成事项的原因并提出对策和计划。考核小组成员在认真听取各单位汇报后进行现场评议。

工作汇报和现场评议结束后,校长杨中民作总结讲话,对现场评议工作给予充分肯定,对各单位的辛勤工作表示感谢,对学校二级单位目标绩效考核改革重点和方向提出了指导意见,对进一步凝练发展定位、强化有组织科研、深化战略发展思考、优化学科方向布局、增强责任担当意识等方面明确了要求。杨中民还结合全国高校竞争发展和学校改革发展面临的紧迫形势,强调各单位、各学院、各学科要找准定位,从“大水漫灌”到“精准滴灌”,服务学校目标和核心工作;要凝练方向,从“散兵游勇”到“精锐之师”,凸显核心功能;要争取资源,从“守株待兔”到“主动出击”,积极争取外部增量资源,助力学校高质量发展。

学校二级单位目标绩效考核自2018年启动以来,得到全校上下高度认可和重视,实质性推动学校各项事业内涵式建设,改革实践入选广东省教育评价改革典型案例并被《中国教育报》报道。据悉,学校2025年进一步修订完善了绩效考核办法和指标体系,明确以重大关键问题为导向,进一步强化党建思政考核与整体考核的结果关联,进一步扩大整体考核优秀良好比例,进一步“瘦身”教学科研单位指标体系,进一步量化非教学科研单位考核。