11月12日至14日，由我校承办的广东省第三期全口径全方位融入式帮扶专题研修班在潮州举行，来自全省各地市、县（市、区）教育局和高校的300余名负责人参加研修班。广东省教育厅二级巡视员方树生出席开班仪式并讲话。开班典礼由省教育厅师资管理处处长李霞主持。

方树生表示，自帮扶工作开展三年多来，各地各高校克服各种困难和挑战，顺利开展丰富多样特色鲜明的帮扶工作，逐渐形成了具有广东特色的教育帮扶路径，取得了显著的成果成效。各地各校要进一步提高思想认识，加强组织领导，认真分析帮扶工作中出现的新情况和新特点，做好统筹规划，细化帮扶计划，注重帮扶项目的可持续性，健全各项规章制度和体制机制，确保帮扶工作规范化、制度化和高效化推进；要及时总结经验，加大对典型案例宣传推广力度，突出帮扶工作的特色，彰显帮扶工作的亮点，持续巩固扩展帮扶成果，努力打造基础教育帮扶的广东经验和广东品牌。

韩山师范学院校长刘海春致欢迎词，他详细介绍了该校推进教师教育职前职后一体化的育人模式，并着重阐述了在对口帮扶工作中所采取的“1+2+3+N”帮扶模式，以及通过多样化的协作机制所取得的阶段性成果。

作为支援高校的代表，嘉应学院校长陈文海和广东工业大学处长杨文斌先后发言。陈文海从全局视角出发，全面介绍了嘉应学院在帮扶工作上的整体布局、特色成效及主要举措，表示将充分发挥师范院校在为基础教育师资培养、中小学教师专业发展以及送教下乡等方面优势，助力粤东片区基础教育高质量发展。杨文斌聚焦教师队伍的数字能力提升、师生科技创新能力的强化以及教育资源的共建共享，强调采用“互联网+教育”的帮扶模式，有力推动基础教育的数字化转型。

广州市教育局师资工作处四级调研员左志鹏作为支援方代表，潮州市教育局副局长郑树旭作为受援方代表分别发言。左志鹏详细阐述了广州市在帮扶工作中的具体做法和经验，郑树旭则着重介绍了潮州市作为受援方所取得的显著成效和宝贵经验。

深圳市龙岗区教师发展中心主任肖红春作为支援方县区代表，河源市龙川县教师发展中心主任巫标辉作为受援方县区代表分别发言。肖红春深入讲解了龙岗区在帮扶工作中的创新举措和成功经验，巫标辉分享了龙川县在受援过程中所获得的实质性帮助和显著进步。

本次研修班开展了专题讲座、帮扶论坛、工作坊、实地调研、工作成果展等系列活动，通过案例分享、研讨交流、亲身观察体验，帮助学员提升帮扶工作水平和能力。各地各校学员们表示，本次研修既有理论讲授，又有可操作可参考的本省和外省的经验分享，更有实地体验式学习，收获满满，将进一步学习先进单位的帮扶经验，努力提高实践能力，切实提升帮扶成效。