近日，广东省教育厅发布通知，公布全省高校首批19个“人工智能+高等教育”典型应用场景案例。由我校教育人工智能研究院主持、本科生院和教师发展中心参与完成的《人工智能助力师范生教学基本技能智能训练的创新实践》案例成功入选。

图1 我校入选案例

师范生是教师队伍的源头活水。本案例针对师范生教学基本技能培养供给性、效能性、发展性难题，开展了人工智能助力师范生教学基本技能训练的创新实践。通过评价指标构建、智能系统研发、应用模式设计、常态化实践保障等方式，校企合作研发出国内首套助力师范生教学基本技能发展的智能实训系统，供给上设计了“导学·自学·智学”智能实训模式，效能上构建了“四维度18项”的智能实训评价指标体系，发展上提出了智能实训分析方法。

图2 师范生教学基本技能智能实训系统

系统已在我校及全国23所院校和区域教师发展中心落地、多次在中国高等教育博览会展示，实训研究报告在2024全球智慧教育大会发布，接受了广东省委主要领导、教育部教师工作司领导、教育部师范专业认证专家组、教育部本科审核评估专家组等领导、专家和同行们的考察及好评。

图3 研究院负责人向教育部师范专业认证专家介绍系统

展望未来，教育人工智能研究院将继续深耕产教融合、科教融汇，以数智化手段赋能“新师范”高质量发展，为学校教师教育强特色赋能增彩。