3月来，多所广东高校老师启动“云上课”。高校老师们积极探索高校“云上课”方式，以期实现更好的教学效果。

晚上8点，暨南大学中医学院的孙立教授，与班上60多名学生一同上线，开启了“云上课”。坐在专业的直播装备前，教授俨然一副“网红”主播样。

各位同学 晚上好

我们今天晚上直播的内容是

关于中医诊断学

今天我们将跟同学们共同来学习

中医诊断学问诊的内容

在孙立教授的中医诊断课程里，三分之二的学生是港澳台侨学生，考虑到时差和网络设备等情况，他的课程最终定在晚上进行直播。

据统计，暨南大学共有855名教师开出682门线上课程，超过51000人次学生顺利开始新学期的学习。

是一个很大的考验

为了直播我买了一个宽屏显示器

买了独立的声卡 独立的显卡

专门的麦克风 还有高清的摄像头

背景板我买了三个

因为我要把全部上课的内容重新转化成

能够适合上网课的内容

（这是一种）实时的互动的一种学习

暨南大学有来自123个不同国家和地区在校华侨、港澳台和外国留学生13728人。

暨南大学校长 宋献中：

在当地能不能够参与到网上的学习

我们进行了一对一的测评

现在的情况来看

都能够利用教学平台进行学习

大家认为他们的动机是不一样的

请大家比出手指2

大家是不是认为一样的

来看看大家怎么举手

这是华南师范大学教育信息技术学院研二学生的第一节课，为了活跃气氛，胡小勇教授在课前以拍手操作为暖场，上课期间则以比划手势、调查问卷等方式与学生保持互动。1400多位教师共1300多门本科理论课程以及研究生院的导师将全部采用“云上课”，每节课约40-50分钟左右。

值得一提的是，相比中小学的小班教学，大学里的专业课一般会有50到80、甚至上百人的进场，对此，助教辅助在线教学显得尤为重要。

我们老师不可能一边上课

一边看同学们提的问题

一心两用不符合教育规定

但是可以安排助教

如果你有问题可以把问题提交给助教

由助教来筛选问题

就在结束的时候

你再看助教的问题清单

华南师范大学研究生二年级学生 林梓柔：

老师都很认真准备和设计（网课）

效果跟线下相比

完全可以达到教学目标和要求

但是去到学校的氛围还是不一样

所以非常期待（开学）

毕竟开学可以见到老师和同学们

报道链接：https://m.itouchtv.cn/article/647f39c5b79c9f908a38b4355660a948?shareId=4V-yV20A&from=singlemessage&isappinstalled=0