11月16日至17日，第三届批判教育国际研讨会在华南师范大学行政礼堂举行。研讨会由华南师范大学教育科学学院和华南师范大学现代教育开发研究中心联合主办，主题为“人·自然·教育”，共有来自国外10多位专家和国内40余位知名学者参加了会议。

华南师范大学教育科学学院院长胡劲松教授主持了研讨会开幕式。华南师范大学党委常委、副校长马卫华、美国查普曼大学的Suzanne SooHoo教授与华南师范大学现代教育研究与开发中心主任扈中平教授分别在大会开幕式致辞。马卫华介绍了华南师范大学的历史校情，并对来自各国的学者们表示欢迎。SooHoo教授对接待方的热情招待表示感谢，并对研讨会期间的学术交流和碰撞表示期待。扈中平教授希望教育在自然与人类命运共同体之间找到接入点与解决的途径。

本届研讨会的大会报告共分为十个单元，采用主题演讲、开放提问和点评人评议的形式。在一天半时间中，来自东北师范大学、华东师范大学、浙江师范大学、清华大学、中国教育科学研究院、河南大学、山西大学、广州大学、鲁东大学、河南信阳师范学院、《华东师范大学学报（教育科学版）》编辑部、《华南师范大学学报》编辑部等国内高校、科研院所，以及美国查普曼大学、印度南亚大学、英国东伦敦大学、克罗地亚萨格勒布应用技术大学和日本广岛大学的学者们先后发言，主题涉及批判教育学的未来、教育与儿童生活、乡村教育的改造、自然生态教育和教师生活研究，以及人工智能和未来教育等多个广泛主题。研讨会的演讲者的研究在理论基础、分析视角和关注问题方面十分多元，既有宏大的理论思考，也兼有微观细致的日常生活研究；既蕴含西方理论，亦有涉及本土资源。会议现场气氛热烈，提问积极，是一场难得的学术盛宴。

除了大会报告之外，本届研讨会还设置了专题讲座和工作坊。查普曼大学的Suzanne SooHoo教授、Anaida Colon Muniz教授、南亚大学的Ravi Kumar教授以及华东师范大学丁钢教授受邀在会议期间给师生做了四场学术讲座，北卡罗来纳州立大学的Benjamin Chang博士给研究生们开展了一场关于研究方法的工作坊。通过专题报告和工作坊使在校师生与学者们进行了更细致深入的学术研讨。

第三届批判教育学研讨会的成功举办是我校教育学科建设中一件大事，它向国际和国内学界展现了我校教育学科悠久深厚的底蕴，学者们的学术交流和研讨极大地扩展了我校师生在理论和方法上的国际性视野，有助于提升我校教育学科建设的国际化程度。