经过3个多月精心筹划，我校2019年师范生教育实习组织报名工作已结束。近2600名学生将于9月初奔赴各实习学校，通过实习，体验“立德树人”、“为人师表”生活，为未来成长为骨干专家型教师迈出坚实一步。

7月4日，教务处召开了教育实习带队指导教师工作交流会，包括学校“混编”和学院“统编”在内的近80名教师参加了会议。会上教师教育学部副部长林天伦以“知悉职责，积极作为”为题，从教育实践基本概况、教育实习指导认识、教育实习指导责任等方面对教师们进行了培训和指导，历史文化学院的黄珍德老师分享了多年指导师范生实习的体会。

7月5日，教务处对2019年参加顶岗实习的181名学生进行了岗前培训。林天伦以“知悉自己，用心实习”为题，从学校发展定位、师范生培养目标、教育实践模式以及教育实习过程要求等与全体顶岗实习学生进行了交流，期望同学们在实习过程中做到“潜心研究、精心备课、开心授课、悉心辅导、耐心批改”，通过实习中的良好表现为自己日后就业、发展奠基，为师兄师姐争光，为师弟师妹添彩，为母校赢得更好声望。

7月5日至6日，实习带队指导教师分批、有序地与负责的师范生举行见面会、遴选实习队长、联系实习学校并知会实习概况等。

为丰富师范生实践体验，满足个性发展需要，造就骨干专家型教师，近几年我校不断深化教师教育改革，增强实习实践环节，构建了多元实习模式，形成了多位协同育人机制。从实习类型分，有顶岗实习和常规实习；从组队方式分，有单专业的统一编队和多专业的混合编队；从项目运行分，有学校项目、广州项目、东莞项目、中山项目；从实习时间分，有2个月和4个月的实习。

参加2个月实习的学生，他们主要到“华南师大-中小学”（SCNU-SPS）协同发展联盟中的知名中小学进行实习，接受先进校园文化的熏陶和优秀教师的指导；参加4个月实习的学生，主要到广州市、中山市和东莞市教育局指定的学校开展实习，他们将先接受相关学校名师指导，然后以全职教师身份投入到教育教学实践中去，并享受每月一定的生活补贴。