6月3日上午，我校校长王恩科与到访我校的美国范德堡大学皮博迪学院Camilla P. Benbow院长进行亲切会谈，共同签署新一轮合作备忘录，把双方长期友好合作关系推进到全面战略合作新阶段。

范德堡大学在美国号称“南方哈佛”，全美排名前15，其皮博迪学院是全美首屈一指的教育学院，与哥伦比亚大学教育学院齐名，曾连续五年排名全美教育学院第一；盛行世界的全美中小学校长领导力标准即出自皮博迪学院，美国排名前十的教育类研究生项目有7项出自皮博迪学院。

我校与皮博迪学院有着长期稳定而友好的合作。双方自2006年始联合实施的中美中小学校长领导力学习与交流项目（简称ELLE）是国内首创跨国实施的双向国际UGS合作模式（IM-UGS），该项目持续实施四轮合作共12年，对推动中美中小学校长领导力发展以及向世界传递“中国经验”发挥了重要的作用。此次我校与皮博迪学院共同协商签订新一轮合作备忘录，是在ELLE单个项目深度合作基础上的进一步拓展，双方商定将在优质教师教育师资引进、优质教师教育课程引进与建设、合作培养教师教育领域研究生（包括寒暑假游学项目、教育见习和研习项目等）、研究生导师与教育教学管理人员短期交流培训、派送访问学者、合作开展教师和校长培训项目等诸多方面展开深度紧密的战略合作。

此次全面战略合作备忘录的签署是王恩科校长2018年底访问皮博迪学院的后续成果；同时，作为此次新时期全面战略合作第一步，皮博迪学院派出了以原全美教育管理学会主席Ellen Goldring教授领衔，皮博迪学院副院长Xiu Cravens副教授等在内的专家团队一行5人，在我校教师教育学部统筹协调下，协同香港教育大学、澳门大学、澳门中华教育会、粤港澳中小学教师校长代表等专家学者组成的联合调研团队共同举办了“粤港澳教师及校长培训课程规划调研研讨会”。

研讨会自5月31日至6月5日开展了系列调研和研讨工作。我校副校长陈文海出席研讨会启动仪式并对美国和港澳专家团队助力我校粤港澳教师教育课程建设表示衷心感谢。

中国教育学会副会长暨广东省中小学校长联合会会长兼广州中学校长吴颖民、香港教育大学协理副校长余君伟、高级助理教务长姜瑞麟，澳门大学教育学院院长王闯教授、澳门大学客座教授黄炳文、助理教授张娟等十余位教师、澳门特别行政区政府教育暨青年局教育研究暨教育改革辅助处处长黄逸恒与教师暨校长培训负责人布巧兰、澳门培正中学校长高锦辉博士、澳门中华教育会副理事长陈志峰等港澳专家，我校研究生院常务副院长张卫教授、教师教育学部常务副部长王红教授、以及我校教师教育专家工作室主持人钱扬义等专家学者参加了研讨和调研活动。

研讨期间中美及港澳专家联合团队实地调研了澳门大学教育学院、华师附属外国语学校、维港国际教育机构（香港）、澳门培正中学，并与来自香港的袁国明、何亦桥等10余位校长老师及来自广州10余位校长以“世界咖啡”的形式进行了交互式深度沟通。

期间，中美专家还围绕教育部教师司委托我校教师教育学部承担的世界银行贷款项目课题《中国教师教育改革引智咨询研究》进行了研讨，站在美国专家的视角对中国教师教育人才培养模式、课程设置、高水平综合大学参与教师教育等问题进行了深度剖析，为我国教师教育的改革创新提供了有益的建议。

据悉，我校研究生院常务副院长张卫与皮博迪国际事务副院长Xiu Cravens就我校选派优秀研究生到皮博迪学院进行为期6个月的留学项目进行了详细磋商，初步就教师教育研究生导师访学与研究生留学并行套接的实践模式达成了共识，为我校教师教育领域研究生教育质量提升开辟了新的优质资源。