新闻 /时讯 /2018-4-9 11:58
“华南师大—普通中小学”协同发展联盟举办课堂教学改革研讨会
来源:教务处|作者:彭上观|摄影:李海符供图|编辑:杨柳青
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4月2-3日,“华南师大—普通中小学”协同发展联盟2018年课堂教学改革研讨会在顺德一中举行。会议由我校主办、顺德一中教育集团承办、顺德区教育发展中心协办。我校教务处处长熊建文、副处长林天伦以及语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等九个学科相应学院教学院长、学科教学法教师代表等出席了研讨会。研讨会吸引了来自“华南师大-普通中小学”协同发展联盟中的华附、省实、执信、广雅、佛山一中、茂名一中、北江中学、肇庆中学、清远一中、江门一中、石门中学等100多所学校以及华师附属学校联盟共2300多名中学教师参加。

研讨会秉承“新师范”“创新、开放、合作、共进”理念,以“互联·深度——开放 灵动 智慧”为主题,着力探讨未来课堂教学改革。研讨会邀请了17名大学专家、教授,10名省、市级教研员以及多个名师开展各学科教研课展示、评课交流和专题讲座活动。其中,4月2日安排语文、历史、物理、化学等4个学科研讨活动;4月3日安排英语、政治、地理、数学、生物等5个学科研讨活动。

各科同课异构活动由2位优秀教师同台献技,其中1位来自顺德一中,另1位来自协同发展联盟其他学校。授课教师声情并茂,富于诱导启发,把信息技术深度融进课堂教学中;学生参与度高。不同的课堂组织形式犹如百花竞妍,充分体现了“合作、自主、探究”的课程改革理念。

评课环节由我校各相关学院的教学院长或学科教学法教师主持,形式丰富多样、内容鲜活生动、贴近中学教学实际。点评专家既注重理论高度又兼顾教学实践,把研讨带入了一个新境界。与会代表在点评专家的引导下纷纷结合当天的同课异构及自己的教学体会发表自己对学科教学及未来课堂的看法,精彩纷呈,高潮迭起。

专题报告活动中,专家们从不同学科不同视角探讨了“互联·深度”未来课堂,如我校张军朋教授,基于核心素养的视角,深入剖析学科课程改革及课堂教学的未来走向;张正栋教授、刘晓斌副教授关注学术前沿和新技术的融合运用;黄牧航教授以“美国基础教育课程与课堂教学观察”为题打开了与会教师的眼界,在比较中引发大家深入思考;苏洪雨副教授、曾玮副教授既立足核心素养,更强调学科的备考和复习方法;南京师范大学解凯彬教授以生物学科核心素养为切入点探索未来生物课堂的改革走向。来自省市教研员及一线教师的专题则从操作层面诠释、探索“互联·深度”未来课堂,如广东省教育研究院教研员王土荣老师、佛山市教研室副主任彭海燕、南海区教育发展中心蒋文老师、华师附中刘桦老师、深圳中学王成启老师、深圳实验中学徐怡华和新安中学周小凡老师。大学专家和一线实践者的讲座既生动形象又引人思考,赢得了与会人员的高度点赞。

研讨活动给与会代表留下了深刻印象,他们希望我校与各联盟学校进一步拓宽合作领域,形成长期的合作关系。

顺德一中校长谢大海表示,承办此次活动旨在汇聚省内名校名师开展基于“互联网+”背景下构建的“互联·深度”未来课堂的探索,也是学校被立项为首批佛山市卓越高中建设单位后如何推进相关建设工作的一种交流、探索。

据悉,“华南师大—普通中小学”协同发展联盟成立于2014年,旨在聚合、开发、共享更多优质教育资源,创新大学与中小学协同发展模式,探索教师专业发展一体化有效路径,全面提升教师教育质量,促进广东省基础教育改革发展。联盟已发展遍布粤东西北珠三角地区的160所知名中小学为盟友,其中国家级示范性高中100多所。联盟将在学校的领导下,以《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教师教育振兴行动计划》《广东“新师范”建设实施方案》等文件精神为导引,通过师范生培养指导、学校发展论坛举办、课堂教学改革研讨、教师职后发展指导、教师互派等方式深化与中小学合作,达致互惠共进,引领基础教育创新发展,引领师范院校改革发展。

 

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