3月11日，由国际文化学院和汉语学习与国际推广重点实验室联合主办“国际汉语论坛”第十三期在田家炳教育书院会议室举行。此次论坛特邀南京大学海外教育学院院长、博士生导师程爱民教授做了题为《略谈当前对外汉语教材存在的问题与对策》的讲座。唐风汉语副总经理张振国、国际文化学院副院长吕蔚、汉语国际教育研究所所长王葆华教授以及部分教师、中外研究生50多人参加了本次论坛。国际文化学院院长左鹏军教授主持了本次论坛。

程爱民指出在当前“汉语热”的语境下，对外汉语教材在汉语教学效果中的重要地位日益显著。目前国内外已有20多家出版社发行各类汉语教材，出版了一定数量的优质教材，但是这一领域仍然存在诸多问题。教材编写在内容、层次、品种、国别化、信息化等方面仍有待提升，同时还应优化教材的流通渠道。针对以上对外汉语教材领域中存在的问题，程爱民提出了诸多建议。希望国家有关部门加强宏观指导，成立对外汉语教材专家委员会，设立专项基金和项目支持教材的开发和出版。对广泛使用的教材进行及时更新、升级、和换代。加强调查研究，了解国外实际教学需求，把教材的实用性和针对性放在首位。培养一批教材编撰团队，开发针对不同国别或语种的汉语教材。克服教材编写过分强调学术性和系统性的弊端，发挥教材的规划性和实用性功能。注重使用新技术，充分利用“互联网+”的技术优势，编写生动活泼的汉语教材。加强汉语与其他语言本体的对比分析研究，确定该语言使用者学习汉语的重点难点，出版有针对性的国别教材。增加出版趣味性强的课外读物。出版满足学习者需求的专业词典，如语法手册，多音多义词词典等。在教材出版方面汲取国外汉语教学经验，大力创新，加强教师、出版和发行各方的合作，提升对外汉语教材编写和出版的质量。

程爱民的讲座使在座师生深受启发，大家结合自身的教学实践畅谈对教材使用的体验和困境。张振国对汉语教材的出版也充满期待，提出“希望将来没有难学的汉语”。