11月22日，由华南师范大学、汕尾市人民政府联合主办，华南师范大学广东教育与产业发展研究中心（省级社科基地）、汕尾校区管委会、教育科学学院（汕尾）、教育科学学院，汕尾市教育局、汕尾市社会科学界联合会共同承办的“教育创新与区域经济高质量发展研讨会”在汕尾校区会议中心举行。会议聚焦“产教融合助力产业升级、赋能区域经济发展”、“高等教育赋能区域经济高质量发展”、“新师范引领基础教育与区域经济融合创新”三大主题，设置主旨报告、圆桌论坛、分论坛汇报等多元环节，旨在探索教育赋能区域经济的新路径，推动区域经济内生动力，更好地服务地方经济社会需求。

汕尾市人民政府副市长温树斌，我校党委常委、副校长王春超出席开幕式并致辞。汕尾市教育局、市工信局、市社科联、各县（市）教育局、地方企业等单位相关负责人，部分知名高职校长、中职校长书记、高中校长、小学校长、幼儿园园长，以及我校相关院部负责人、师生代表300余人齐聚汕尾校区，共同探讨教育创新与区域协同发展的新路径、新模式。开幕式由汕尾校区党委副书记、管委会常务副主任徐向龙主持。

开幕式上，温树斌指出，此次会议聚焦教育与区域发展的深度融合，围绕教育模式创新、人才培养机制、科技成果转化、产教融合路径等关键议题深入探讨，紧扣时代脉搏，聚焦现实需求，凝聚共识、汇聚合力，将进一步推动政府、高校、企业与行业之间的深度对接与良性互动，为我省粤东地区社会经济发展创造新模式，开辟新道路。他希望学校继续发挥学科与人才优势，围绕汕尾经济社会发展的现实需求，助力汕尾构建现代化产业体系，增强区域创新能力；各行业协会、优秀企业，进一步加强对汕尾的关注与投入，推动更多优质项目、先进技术和高端人才落地汕尾，共同谱写合作共赢的新篇章。

王春超表示，此次研讨会聚焦教育模式创新与区域经济高质量发展等核心议题，汇聚政府、高校、企业等多方智慧，共同探讨教育如何更有效地服务地方经济，意义重大。汕尾校区立足当地，义不容辞肩负为区域经济社会发展提供人才与智力支撑的使命。他表示，希望汕尾市人民政府及各职能部门继续提供政策支持与协助，关心、支持学校的建设与发展，希望汕尾校区师生潜心研究、立足汕尾、服务地方，希望各行业协会、企业与学校沟通交流、深化产教融合、强化校企合作，推动汕尾当地产业升级与高质量发展。

上午，主旨报告环节由我校广东教育与产业发展研究中心（省级社科基地）主任潘军教授主持。天津大学教育学院讲席教授潘海生作题为《面向产业发展需要的职业教育高质量发展的中国方案》的报告，系统阐述职业教育高质量发展的“新双高”战略，深入探讨产教融合高质量发展的五大路径，并对教育赋能区域发展提出见解。我校教育科学学院院长李盛兵教授作《教育与区域经济发展的关键要点》的报告，阐述基础教育、职业教育、高等教育与经济增长的关系,剖析它们之间的内在逻辑与实践要点，并提出教育赋能地方经济的具体建议。

圆桌论坛环节由华南理工大学赵庆年教授主持。圆桌论坛特邀广东省产教融合促进会会长卢坤建、信利集团人力资源部总经理陈胜能、汕尾国泰食品有限公司董事长林孟德、深圳市逸马品牌连锁教育集团总经理刘星燕等4位嘉宾，基于各自领域的前沿实践，就教育与区域经济的关系进行多角度、深层次的跨界对话交流，与会代表踊跃提问，现场交流热烈，碰撞出诸多前沿观点与实践智慧。

下午设有三场平行论坛。第一分论坛围绕“学校活力与人才培养创新”主题，由我校教育科学学院（汕尾）刘志文教授主持，特邀我校教育科学学院方征教授作《积极˙创新˙适应：学校活力与湾区活力联盟》报告，我校教育科学学院（汕尾）胡中锋教授作《基础教育拔尖创新人才的评价标准》报告，对学校活力及其路径探索、新师范创新型人才评价机制等进行详尽阐述；研讨环节特邀深圳市龙岗区第二职业技术学校党委书记王世豪、华南师范大学附属濠江实验学校校长刘晓玲、海丰县附城镇中心小学校长吴炯坚、陆河县中心幼儿园骨干教师郭林林，分别结合自身办学实践，就办学活力与人才培养创新问题进行分享交流，为现场代表提供了宝贵的启示。第二分论坛围绕“新师范引领定向师范生教育创新”主题，由我校教育科学学院（汕尾）组建工作小组成员刘邦卫主持，特邀教育科学学院（汕尾）刘大军副教授作《定向师范生培养政策解析和教育创新》的报告，刘邦卫作《定向师范生教育管理和诚信教育》的报告，海丰、陆丰、陆河、博罗等定向教育局代表围绕定向师范生教育创新问题纷纷建言献策，并与定向师范生交流互动，教育科学学院（汕尾）组建工作小组组长曾胜昌作总结发言，现场氛围热烈。第三分论坛为面向博士、硕士研究生的教育研究专场，由我校教育科学学院（汕尾）卓淳副教授主持，特邀赵庆年教授作《高等教育促进经济增长的新路径》的报告，分享了一系列具有前瞻性的理论模型与实践思考，为在座青年学子带来了深刻启发。

本次学术会议举办，是我校积极响应国家战略、服务地方经济社会发展的重要举措，旨在通过跨领域、多层次的交流研讨，为促进汕尾乃至全省经济高质量发展贡献智慧与力量。