3月14日至16日, 第14届教育和信息技术国际会议（The 14th International Conference on Educational and Information Technology，ICEIT 2025）在广州顺利召开。会议由BSIE、 IEEE和我校联合主办，我校教育信息技术学院、西华大学联合承办，并得到北京师范大学、东北师范大学、四川师范大学等高校的大力支持，中科心研的倾情赞助。

会议吸引了来自美国、中国、澳大利亚、加拿大、英国、西班牙、日本、泰国等15个国家和地区的150位专家学者齐聚一堂，共同探讨教育和信息技术领域的未来蓝图。会议以线上线下相结合的方式进行。

3月15日上午，会议正式开幕。我校教育信息技术学院副院长吴鹏泽作为主办方代表致欢迎辞。他深刻阐述了技术赋能教育创新对于推动全球教育公平与质量提升的重要意义，期待与会代表在此次会议中能收获颇丰。随后，意大利音乐学院Michele Della Ventura教授致开幕辞，详细介绍了会议的筹备情况、合作伙伴及媒体支持，并对会议的成功举办致以美好祝愿，期待此次交流将为教育和信息技术领域带来新的灵感与突破。开幕式由我校詹泽慧教授主持。

主旨报告环节，三位知名教授带来了精彩纷呈的学术分享。浙江大学李艳教授以《Practice and Studies on Al-assisted Writing Instruction》为题，深入探讨了人工智能辅助写作教学的现状、创新与未来展望；香港教育大学郑美红教授以《Steam Education in Hong Kong- Progress and Challenges》为题，全面分享了香港 STEAM 教育的发展历程、当前面临的挑战以及未来的发展趋势；陕西师范大学皮忠玲教授则通过《Interaction Matters: Co-viewing Facilitates Learning from Video Lectures》的报告，基于前沿的眼动追踪与脑神经数据研究，揭示了协作学习在知识吸收过程中的积极作用，为教育实践提供了科学依据和新的思路。三位专家的报告内容丰富、观点独到，以其深厚的学术造诣和敏锐的洞察力，为与会者带来了宝贵的学术启发。

本次大会为期三天，除主旨报告外，会议还邀请了3位特邀报告嘉宾，组织18个线上线下分会以及海报展示等丰富多彩的学术活动。与会代表围绕“人工智能驱动的教学创新和个性化学习系统”“学习分析和多模态评估技术”“教育工具和知识表示中的新兴技术”“游戏化和沉浸式学习策略”“跨学科能力和创造性课程开发”“人工智能的采用，教师发展和学生的观点”等多个热门议题进行深入交流，并展开热烈讨论。

本次大会还特别设置两场中文论坛，“ C-STEAM 跨学科教学论坛”以及“广东省百千万智能名教师论坛”。 C-STEAM 跨学科教学论坛通过总结教育部人文社会科学研究项目《基于C-STEAM的粤港澳大湾区教育协同创新机制研究》的子课题研究成果，展示C-STEAM教育在粤港澳大湾区教育协同创新中的实践与探索，促进学术交流与合作，为后续研究及实践提供参考与借鉴。广东省百千万智能名教师论坛的主题是“ 智慧创未来，技术赋能教育”，展示了广东省中小学名教师工作室团队与广东省科技名师工作室在人工智能与技术赋能教学的9项实践成果。名师论坛报告，凝聚了教育实践成果，展示了素养育人的教育智慧和技术赋能教育的新形态。

随着全球数字化进程的加速推进，互联网、教育与信息技术的深度融合已成为推动社会进步的关键力量。ICEIT作为教育和信息技术领域的国际专业平台，自首届会议举办以来，便以其高水准的学术交流和广泛影响力在全球范围内备受瞩目。过往的会议曾在加拿大多伦多、意大利佛罗伦萨、法国巴黎、英国牛津等国际知名城市，以及牛津大学和剑桥大学等全球顶尖学府成功举行。

ICEIT 2025的成功召开不仅为教育和信息技术领域的专家学者搭建了一个开放、包容的交流平台，更有力地促进了国际教育与信息技术界的深度交流与合作。展望未来，ICEIT将继续秉承开放合作的精神，积极为教育与信息技术领域的创新发展贡献力量。