近日，为进一步推动“百千万工程”落地落实，外国语言文化学院基于全国青少年学生读书行动、“双减”背景和义务教育课程标准要求，针对乡村学校课后服务存在的问题，充分发挥外语学科优势，依托师范院校、地方政府、中小学与社会公益组织（U-G-S-I）发展共同体，三次赴连州市北山中学、连州中学实施“双百行动”华南师范大学与广东省宋庆龄基金会联合柔性帮扶连州英语教育提质项目，开展“英语文学文化经典阅读”冬令营暨广东省一流课程《乡村外语教育》系列落地活动。活动由广东省宋庆龄基金会远方博爱基金支持，外国语言文化学院院长谷红丽策划组织，副院长刘晓斌协调，孟玲、王颖敏、林润楷、戴瑶等老师带队实施，共派出由33名研究生、本科生组成的志愿者团队，当地参与的学生达500余人次。

活动精准对接连州英语教育发展的迫切需求，旨在通过“智”“说”“绘”“演”四种方式培养和提升学生的文化素养。“智”即指导学生阅读英语文学文化经典，教授和巩固学生的文化和语言知识；“绘”即通过绘本图文结合的形式，让学生在理解的基础上激发其丰富感受，为进一步的表演活动做准备；“演”“说”即让学生根据名著故事编写短剧进行表演，激活其语言输出。四种方式的结合通过内化输入再以表演输出的过程，在实践中让学生体验文化，丰富拓展文化语言知识，提升跨文化交际意识、拓宽国际视野，培养用英语表达交流的能力，实现从从知识积累到素养提升，再向综合能力层层递进、逐步提高。

开营伊始，志愿者教师与参加冬令营的当地学生见面，并通过开展单词接龙、英语版“你比我猜”“逛三园”等生动有趣的破冰小游戏，激发了学生英语学习兴趣，拉近了师生之间的距离。

活动中，师生们通过品读《快乐王子》《小公主》《海蒂》《爱丽丝漫游奇境记》《小妇人》《雾都孤儿》等文学经典名著，共同体验了故事主人公所经历的各色人生，开启在英语文学文化浩瀚海洋中的奇妙旅程。志愿者结合整本书阅读、项目式学习等教学理念方法，针对学生学情和选用教材精心进行了教学设计。同时以人工智能与外语教育技术为辅助，设计并开展了激趣导读、章节细读、主题分析、电影赏析、汇报展演等一系列课程。

在结营汇演中，各班学生演绎了基于所读名著改编的话剧，语言表达生动形象、汇演道具制作精心、角色表演精湛动人，再现了名著中的经典情节。他们的演绎充满活力与创造力，赢得了持续不断的掌声。

本次活动通过对英语经典文学作品的品读理解和实践演绎，提高了民族地区乡村学生对英语学科和文学文化经典的兴趣，培养了学生的英语学科核心素养和综合能力。同时，增强了志愿者教师的教学技能、协调管理能力、社会责任和群众服务意识，体现了外国语言文化学院创新师范生培养模式的成效及为乡村外语教育发展贡献的独特学科力量和价值。