为贯彻落实学校关于本科教育教学审核评估整改工作的相关要求，全面了解本科教学运行情况，夯实过程管理，推动质量文化建设，本科生院于5月8-11日在三校区四校园开展期中教学专项检查及召开学生发展座谈会，由本科生院长张学波、副院长莫逊男、赵艺、何泳昭以及学校督导谢飘云副主任担任工作组组长，分5个工作组分别对20个教学单位开展了抽查，并召开了4场学生座谈会。

各检查组就学校开展本科教育教学审核评估整改以来的工作落实情况，听取了相关学院的进展汇报，并与各学院就近期的教学运行情况进行了交流与反馈；随后，对上学期期末考试试卷分析报告填写和归档情况以及学业预警“一生一案”的帮扶落实情况进行了检查。在滨海校园，张学波还与汕尾校区管委会领导老师进行了座谈，就滨海校园的本科专业建设、教学规范、运行与管理等方面进行了深入的探讨和意见交流，希望新校园进一步加强专业建设，探索学科交叉的育人优势，深化教学模式改革，在应用型人才培养方面创新举措，形成汕尾校区的品牌特色。

在分校园召开的学生发展座谈会上，本科生院首先向同学们介绍了学校本科教育教学的基本状况，随后结合新一轮本科教育教学审核评估工作，强调了推进质量文化建设，形成“评价反馈——整改优化”质量管理闭环过程中，学生的学习体验和评价反馈对教学质量提升尤其重要，这也是召开学生发展座谈会的主要目的。座谈期间，老师和同学们就学业就业规划、学习投入及收获、教师课程课堂教学、学生学业发展支持等话题展开热烈的讨论，同学们纷纷发表自己的看法并提出意见和建议。会后，本科生院将同学们反馈的问题整理形成40多条工作台账，由专人负责反馈或整改。

站在学校“1238”发展思路的新起点上，本科生院积极探索质量文化构建路径，将学校标准作为内部质量保障的基础，深耕厚植，要求各教学单位对专业、课程、教材、教学成果谋篇布局，对学科、师资、培养过程、学生发展常态监测，落实三校区不同环节间的协同机制，优化评价反馈机制，助力学校高质量发展。