近日，由教育部组织的全国优秀教师“教育家精神”2024年巡回宣讲活动，在华南师范大学举办。此次巡回宣讲团由来自高等教育、中小学教育、学前教育、职业教育、特殊教育五大领域的时代楷模、全国教书育人楷模、全国最美教师、全国高校黄大年式教师团队带头人等优秀教师代表组成，他们分享了扎根讲台、潜心育人的感人故事，生动展现了教育家精神。
浙江大学“全国最美教师”苏德矿教授分享了自己的故事。课堂上，他将微积分教学与日常生活故事相结合，让复杂枯燥的数学概念变得生动有趣，还开启课堂直播，激发学生们对数学的兴趣和热爱；课堂外，他开设微博账号每天用两个多小时解答讨论数学学习问题和人生难题。
来自渤海船舶职业学院的“全国最美教师”万荣春教授，以“扬帆起航，以教育点亮未来”为主题，讲述了他如何引导学生找到生命的方向，并通过实践教学和企业实习，为学生的职业生涯打下坚实的基础。
“全国教书育人楷模”、河北工业职业技术大学刘少坤教授分享了自己如何从一名普通计算机科学教师成长为全国教书育人楷模的故事。刘老师创新教学和个性化关怀，帮助职校学生发现自我，追求梦想，体现了教师在学生生命中不可替代的作用。
作为中小学教师代表，湖南省长沙市芙蓉区育英学校、“全国教书育人楷模”郭晓芳老师讲述了一次特别的教学经历。面对挑战重重的班级，郭老师不懈努力，最终激发学生的学习热情，提高了他们的自信心和社会适应能力。
“全国教书育人楷模”“全国最美教师”艾米拉古丽·阿不都老师是新疆喀什地区巴楚县多来提巴格乡幼儿园园长，她讲述了在资源有限的西部边疆乡村，通过创新教学方法和丰富教育资源，为孩子们打开了一个全新的世界，展现了教育的希望和力量。
重庆市特殊教育中心校长、“全国教书育人楷模”李龙梅校长作为特殊教育教师代表，以《用爱照亮盲孩子的人生路》为题，分享了自己在这所十二年一贯制的盲童学校23年来的教育故事。
六位宣讲嘉宾的事迹是对教育家精神内涵的诠释，是中国教育多元化和创新发展的证明，展现了教育家精神在新时代的鲜活内涵。
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作者/通讯员:人民网记者 宁玉瑛 | 来源:新闻中心 | 编辑:王伍
