走进生命科学学院院楼，一楼大厅挂着的第一张照片便映入眼帘——时任国家副主席董必武握着一个年轻人的手，笑容可掬。图片注释写着：国家副主席董必武视察生物系小球藻培养基地（1961年）。照片中的年轻人，正是现已退休的生科院教授温兆清。
提出种植小球藻，解决华师人温饱问题
1959年到1961年，三年自然灾害导致粮食欠收，全国人民都处于饥饿状态，大家都因营养不良而出现面黄肌瘦、全身浮肿的症状。此时的温兆清刚入职华师成为一名助教，有感于华师人的困苦，恰好又了解到小球藻在充足阳光下培育半个月就可以成熟，且富含多种人体亟需的营养成分。于是，他便向学校请示，希望能在华师培育小球藻。
“当时学院党委书记王燕士对建议非常重视。”温兆清对此记忆深刻，“他是一个雷厉风行的人，所以我的想法很快就付诸了实践。”1960年11月，华南师院党委成立培植小球藻领导小组，号召全院师生员工利用一切有利条件培植小球藻。“从每家每户的水槽甚至瓶子，再到学校的游泳池，能种的地方都种了小球藻。”
小球藻帮助华师人度过了困难时期
经过师生员工的努力，小球藻约每两个星期收成一批，每批四五十斤，已经能满足全院师生员工的需要。小球藻的吃法很多：做成营养丸，放在包子里做馅……吃起来还有一种淡淡的甜，那是叶绿素的味道。那时，靠着小球藻充饥，华师人度过了一段艰难岁月。
但在种植之初，小球藻还不能很好缓解大家的浮肿等症状。因此，温兆清与同事们研究如何增加小球藻的营养成分。温兆清等人转遍了广州所有可能有文献资料的地方，希望从各大院校的图书馆和广东省的文献库找到答案，后来发现调整小球藻的三种主要吸收元素——氮、磷、钾的比例可以增加小球藻产量，提高其营养价值。最终，他们在小球藻种植研究上获得了突破性进展。
1960年7月29日，一篇供稿来源为华师生物系小球藻小组，名为《揭开小球藻的秘密》的文章刊登在《南方日报》上。这篇占了半个版面的报道，内容就是温兆清等人在小球藻方面的研究成果。文中把小球藻称作“营养仓库”、“水中猪肉”和“人造鸡蛋”，把繁杂的生物问题写得通俗易懂。在《南方日报》同年报纸中，小球藻的使用被屡屡提到，以中山县为代表的小球藻的种植使用在全省范围内广泛传播，正是得益于温兆清等人在全省范围内进行种植小球藻的宣传工作。
1961年三月，时任国家副主席董必武来到华师，视察小球藻的种植情况。“王燕士书记说有贵宾要来学校考察，我开始不知道是谁。直到见了面，才知道是董必武副主席来了。”想起那天的情景，温兆清依旧记忆犹新。董必武从王燕士那里得知温兆清的事迹，一来就招手给温兆清打招呼，然后握住他的手，亲切地说：“谢谢你，小伙子！你能在教学和研究中为人民着想，真的很了不起。”董必武听取温兆清近二十分钟的汇报，询问有关的细节，并表扬小球藻加工烘制小组的老师们：“你们的工作做得好！”温兆清还记得末了，董必武嘱咐他：“好青年，请你一定好好努力，好好工作啊。”
任教三十八载，坚持授课先行
担任助教三年后，恰逢生物系主任从苏联回来，要组建植物生理学教研室。于是，温兆清被调入教研室，后任教研室主任，管理教学实践相关事务。从此，温兆清便与植物生理学结下不解之缘，为这个专业研究和教学了一辈子。
每次上课前，温兆清都需要准备很长时间，让课程更生动，比如要介绍细胞的知识，仅仅介绍其中的结构则较为枯燥，他坚持将生活现实与科学知识结合起来，“讲授植物细胞的知识时，我会提到大家平时喜欢吃的姜。从植物细胞层面来看，姜细胞里的姜烯让其可以防病，还有辣的味道，那就是姜对我们有好处的原因所在。常识告诉我们马铃薯发芽了就不能吃，那是因为芽的细胞里面有毒素氰化物，吃了就对人体有害。”
温兆清还是第一个把乙烯利催熟香蕉技术写进《植物生理学》教材的实验课内容的人。“教学一定要将理论和实践结合。以前我每星期都会组织学生买来未熟的香蕉，用薄膜包住香蕉，针筒注射严格用量的乙烯利，香蕉更快地成熟，让学生了解植物激素的使用。”温兆清如是说。
三十多年过去了，温兆清留给学生最深的印象，正是他对学生的负责——他的家里留着一个精致的小盒子，里面放着许多他任教时的教学评价条。学生的评分基本都是一百分，最多的建议是希望老师继续给他们上课。温兆清感叹道：“作为教师，我最大的期望不是报酬，而是学生对自己的满意度。”
“温教授是一名很认真负责、讲课很生动的老师，在结合实践方面做得很好，对学生也非常热情。”生科院院长冯启理说。“大学教师应以教学为最重，绝对不能因为行政和研究耽误了教学。”温兆清坚持认为，教师就应以教为先。任教38年来，温兆清多次拒绝学校让他出任行政职位的安排。曾经的科研搭档、生科院副院长李娘辉评价：“他把主要心思都放在关心学生的学习上，是一位教学型老师。”
“我不愿意走，这有很多我的学生”
如今，桃李满天下的温兆清，虽近耄耋之年，却从未远离学生们。温兆清与许多毕业生保持着联系，他熟用各种移动终端，用微信等方式关心学生们的近况。生科院学生经常邀请他来参加学院的活动，他从不推辞，还因此认识不少新生代学生，常邀请学生们到家里做客。
在80周年校庆期间，温兆清认识了2011级本科生王春艳，当他和夫人李燕文得知王春艳来自内蒙古，背井离乡来广州求学，逢年过节便邀她到家里吃饭，给她做“好吃的”，还要定期听听她汇报最近的生活学习状况。在毕业论文答辩前，王春艳还去请教温兆清学术方面的意见。“虽然温老师退休后已不再教学，但他对我们的影响，更多的是人格魅力的熏陶。”王春艳言辞中满是感激。
2009年8月22日，一位名为“月光下的诗客”博主在博客中写下《恩师，你是我心中的灯》一文，描述了高考失意的作者在“温教授”的长久关心下，重新振作精神勇敢前行的故事。文中写到：“于是恩师便成为我心灵的明灯，将永远亮在我生命的路上。”这位恩师，正是温兆清。许久以后，温兆清的亲友告知他网上的这篇文章，他才得知有学生在博客上向他表示感谢，但至今都不知道这位学生是谁。
温兆清的儿女基本都在国外，因此都希望父亲到国外定居。但温兆清不愿意离开：“这里有很多我的学生，而且还可以接触更多新学生，和他们交流我感到很开心，所以不愿意走。”
作者/通讯员:李洁莹 张湘伟 万紫虹 | 来源:新闻中心 | 编辑:郑宇云
