近日，全国教育科学“十四五”规划2023年度课题经专家评审、社会公示并报全国教育科学规划领导小组批准，全国共350项获批立项国家社科基金教育学项目。我校获批11项国家社会科学基金教育学项目，其中国家重点项目1项、一般项目7项，青年项目3项，获批数量位居全国第3，广东第1，获批数量创历史新高。

本年度国家社会科学基金教育学课题评审更加突出立项课题的导向作用和服务大局能力。我校自组织动员申报开始就聚焦国家战略和现实问题，获批立项的11个项目均坚持问题导向，聚焦回应国家教育高质量发展的核心问题，获批立项的学科领域主要分布在教育信息技术3项、高等教育2项、教育经济与管理1项、教育心理1项、教育基本理论1项、德育1项、教育史1项和基础教育1项等八个教育学科领域。从获批立项的单位来看，教育科学学院获批6项，教育信息技术学院获批4项，成绩突出。

近年来，学校高度重视国家级各类项目申报组织工作，积极践行开展“有组织的科研活动”，加大组织策划和支持力度，在本年度国家社会科学基金教育学课题的申报阶段，社科处充分调动各学院教育学相关教师的主体性和积极性，组织各个教育学相关学科学院进行国家社会科学基金教育学课题的项目申报培训，组织校内外专家进行了多轮校内项目辅导和评审，并有针对性地提出修改意见和建议。在学校、学科、学院的协同努力下，我校近年来在高水平立项上不断突破，取得显著成效。

我校2023年度国家社会科学基金教育学项目立项一览表