职业教育学院召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研成果交流会
来源:职业教育学院|作者:樊艳芬|摄影:职业教育学院供图|编辑:卢嘉裕
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为庆祝中国共产党成立102周年,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,以深化调查研究推动解决发展难题,努力做好调查研究的“大文章”,6月28日下午,职业教育学院在汕尾校区学院综合楼535会议室召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研成果交流会。学院党政领导班子成员和全院教职工共同参加了本次交流会。

交流会上,学院党政领导班子成员分别结合调研主题,就调研情况进行了汇报交流。党总支书记申云同围绕“加强党建、强化引领,推动职业教育事业高质量发展”主题进行调研。他表示,学院党建工作存在组织建设力度不足、队伍建设举措不多、党建引领业务的融合度不高、党建研究与创新能力不足等问题,应以政治建设为龙头、队伍建设为先导、组织建设为抓手、机制建设为途径,多措并举,坚持问题导向、系统思维,切实推动党建工作和业务工作深度融合,以高质量党建推动职业教育事业高质量发展。

党总支副书记黄伟波围绕“建设学院学生培养教育服务平台,进一步增强学生对学院的归属感和认同感”主题进行调研。他指出,汕尾校区自2021年办学近两年时间以来,书院和学院协同育人机制还未能很好地建立,相互之间的联系沟通还有待加强,学院层面除了课堂教学、专业学习之外,对于学生的日常教育管理服务缺少抓手和载体。他提出可通过专业社团建设、进一步优化培养方案和课程设置、建立健全学院与书院的联系沟通机制和协同育人机制等举措,加强学院与书院间的协同。

致公党华南师大主委、学院院长刘志文以“三二分段高本协同培养的成效与问题”为主题开展调研。他指出目前学院与高职院校的三二分段培养工作存在的问题主要包括五个方面,一是受疫情影响,合作院校之间沟通交流不足;二是专业方向不同,专业提升难度较大;三是理论基础薄弱,文化素质差异较大;四是缺乏经费支持,无法做到实质性一体化培养;五是学生规模偏大,就业存在困难。并提出了培养模式优化的三点意见,一是优化培养方案,深化协同培养机制;二是减少招生规模,建立责任共担机制;三是增加经费投入,建设教学共同体。

党总支委员、副院长李娅玲对学院2021级和2022级教育硕士培养情况进行了调研,通过问卷形式具体调研了专业硕士的培养方案、课程及教学、专业实习与实践、支撑条件、导师指导、质量评价和就业等方面的内容,并强调将督促学生认真研读培养方案,了解方案中的每一环节;在师资队伍允许的前提可考虑增设商务英语和电子商务实践课程或微格教学;多开设相关讲座,增强学术氛围;继续向有关部门呼吁解决专业代码问题。

随后,与会教职工结合自身教学科研情况,就调研主题进行了进一步探讨交流。