华南师范大学第二期南粤政治学读书会暨第四十三期学与思读书会暨“品佳茗”阅良书专业读书沙龙顺利举办

5月30日晚，由华南师范大学政治与公共管理学院、广东省基层治理决策咨询研究中心、广东省人大常委会监督所—华南师范大学研究基地、华南师范大学中国特色现代大学治理研究中心、华南师范大学农村发展研究中心、华南师范大学亚太区域政治与国际关系研究中心、国家审计与公共治理研究中心、地方政府治理与社会建设研究中心、广州市家庭与妇女儿童事业研究基地举办，华南师范大学政治与公共管理学院政治学与行政学系教工党支部、政治学研究生党支部、政治学与行政学本科生党支部、华南师范大学政治学社、华师政治学人（公众号）团队、华南师范大学政治与公共管理学院研究生会承办的第二期南粤政治学读书会暨第四十三期学与思读书会暨“品佳茗”阅良书专业读书沙龙顺利举办。

该系列活动旨在庆祝我校建校90周年，加快推进华南师范大学政治学一级学科建设和政治学与行政学一流本科专业培优行动，协力奋进推动新时代华南师范大学政治学科高质量发展，为师生搭建良好的专业学术交流平台，培育同学们的政治学专业素养和家国情怀，共计20余名师生参加。

华南师范大学政治与公共管理学院副教授、政治学与行政学系主任、政治学社指导老师阮思余作致辞、点评和总结，华南师范大学政治与公共管理学院副教授、硕士生导师曾璐出席活动并作点评，中山大学国际关系学院博士后、政治学博士谢涵冰出席活动并作点评，华南师范大学政治与公共管理学院研究生辅导员陈世南出席活动并作点评，华南师范大学政治与公共管理学院本科生辅导员姚维出席活动并作点评。

阮思余对出席本次活动的嘉宾、师生表示欢迎与感谢。他指出，今晚的读书会活动有四个特色：一是读书会活动由学院3个党支部联合举办，体现我们党支部的政治觉悟高、政治站位高。二是南粤政治学读书会是我们学院的系列活动，每学期会举办3-4期，希望同学们能够积极参与。三是把本科生的读书活动与硕士研究生的读书活动贯通联动起来，以研究生读书来带动本科生，再由优秀本科生读书来带动其他学生。四是我们读书会的书目多元化，既有老师指定的书目，也有学生自主选择的书目，充分发挥同学们读书的热情。

随后，先由2022级国际关系硕士研究生梁楚鹏分享《注定一战：中美能避免修昔底德陷阱吗》，接着由2019级政治学与行政学本科生黄俊康分享《身份证治：对尊严与认同的渴求》。他们主要是对书中的分析框架、核心问题和观点等重点内容作了详实分享和介绍。同时，两位同学也对书中的学术观点提出了自己的思考和疑问，理论联系实际，做到学有所思、学有所获。

曾璐对两位同学的分享的内容进行了点评，表示充分的肯定与赞赏。她指出，这两本书的出版时间相近，距今有五、六年，但现在的国际形势、政治环境都发生了变化。那么再回顾书中的内容，她好奇同学们现在如何回答书中的问题？是否仍会得出一个乐观的结论？此外，值得我们同学思考的是书中的结论在经过国际环境的变迁后，还能有多少经得起现实考验。我们学习一个理论的意义在于，它主要是现象解读、解释，最后能提供对未来预测的参考价值。

谢涵冰对两位同学的分享进行了精彩的点评。她指出，同学们要结合时代背景把这两本书的内容融会贯通，并向同学们梳理时代变迁的背景知识，解释为什么会出现这样的局面。在《注定一战：中美能避免修昔底德陷阱吗》书中侧重于政治层面的支配问题，即如何支配；而《身份证治：对尊严与认同的渴求》更多关注的是如何分配的问题，但在某种程度上两者共性是寻求一种承认。

阮思余认为同学们的分享内容丰富精彩。他指出，书中提出的问题有张力，可以回归到政治学理论角度去思考。就人类政治问题而言，是回归到霍布斯意义上的战争状态思考问题，还是回归到政治美好追求的秩序。他提出了三点思考：一是为什么要从战争角度思考政治，而不是从和平角度思考？即要超越传统的分析角度。二是如何分析国际秩序、国际政治？一个分析方法就是抓住大国关系，特别是中美关系。三是如何思考中美关系？注意时代背景的变迁，即由以往的相对缓和转向逐渐冲突的状态。

陈世南对同学们具有启发性的阅读分享表示充分的赞赏。他指出，两位同学的分享体现了“三性三力”。“三性”是故事性、争议性和流畅性，即在简短时间内流畅完整地讲述了书本的内容情节，提出的问题引起大家的热烈讨论。“三力”是表达力、思想力和感染力，即语言表达能力强，对书中问题有自己独特的思考和观点，能引人深思。

姚维认为出席读书会是一个珍贵的学习机会表示充分肯定，并结合自身工作经历对两位同学的分享进行点评。他指出，文学和政治学同属于人文社科类，既有一定的相通性，也有思维上的差异性。在中美关系上，文学作品主要是从微观层面的具体事物上展开论述，而政治学更多关注从宏观的、立体的和多元的角度去思考。

最后，阮思余进行总结。他对读书会活动提出了四个建议：第一是政治学的二级专业方向的联动学习，如何贯通跨专业学术交流。第二是注重加强校内、校外的联动，邀请校内外的相关老师出席读书会活动。第三是跨年级的联动，促进研究生、本科生相互学习、彼此提高。第四是加强不同领域的联动，结合党支部的活动来提升我们的学术性、理论性和专业性。

在同学们分享与老师的点评结束后，现场参会的学生与老师进行了长达两个小时的交流互动。大家意犹未尽、收获满满，纷纷表示要继续增加知识储备，争取下一期自己也能走上台前，分享心得感悟。