为进一步提高汕尾校区人才培养质量，加强师德师风建设，3月8日下午，汕尾校区召开本学期第一次教学工作研讨会，副校长、行知书院院长陈文海，副校长、校区管委会主任刘剑文，校区管委会常务副主任徐向龙出席会议，各院部、教学科研办、学生工作办负责人及教学督导委员参加会议。会议由刘剑文主持。

会议针对提升人才培养质量、加强师德师风建设开展专题研讨，学生工作办汇报了学生对本科教学工作的意见和建议，教学督导分委员会汇报了新学期开学教学检查情况和校区本科人才培养存在的问题及建议，教学科研办汇报了本科教学管理存在的主要困难及解决思路。与会人员围绕人才培养和师德师风建设问题展开深入交流。随后，各二级学院汇报了2022年汕尾校区拟招生专业情况，行知书院汇报了书院工作情况，材料与新能源学院汇报了实验课实施推进情况。

陈文海要求各单位正确看待当前校区人才培养工作中存在的问题和困难，坚持教学工作以学生为中心的理念，对学生诉求仔细研究认真分析，跟踪解决进度，建立良好的问题解决反馈机制。他强调，各院部要承担好人才培养各项工作的主体责任。校区要继续完善本科人才培养方案修订工作，优化课程结构；加强师资队伍和师德师风建设，多渠道精准引进人才，充实教师队伍，多措并举提升新入职教师教学能力；严格规范教学管理，保障教学运行的良好秩序；做好学院人才培养规划，使人才培养工作有序推进，增加学生和教师的获得感。

刘剑文对校区教学工作提出五点要求：一是要抓好贯彻落实，相关职能办要尽快将意见和建议进行梳理并建立工作台账，对照消化问题，做到“事事有回响、事事有进展”；二是进一步规范教学管理，做好人才培养方案修订和学业预警工作，逐步完善学院层面的教学管理制度，确保本科教学高效有序开展；三是加强师资队伍建设，坚持引育并举，建立和完善教师培育机制，加强师德师风建设；四是努力完善校区教学条件，各单位要规划好教学条件配置需求，为校区教学条件完善提供依据；五是要积极探索新的人才培养机制，进一步厘清书院和学院关系，完善规章制度，激发师生员工内在活力。