华南师范大学马克思主义学院是全国重点马克思主义学院，马克思主义理论学科在教育部第四轮学科评估中获A-，在2019年、2020年上海软科最好学科排名进入前5%……

2019年，广东首个马克思主义理论专业本科专业在华师开课，及时补充广东及华南地区马克思主义理论人才需求。

我们的办学理念是：以一流学院、一流师资，打造一流专业，培养一流人才。”华师马克思主义学院院长、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授陈金龙日前接受南方日报、南方+独家专访，为马克思主义理论专业“代言”。

要对马克思主义“真爱、真信、真学”

南方+：对广大考生来说，马克思主义理论在中学都进行了学习，但作为一个专业，大家比较好奇。您能简单介绍一下吗？

陈金龙：马克思主义理论专业是新时代国家新批准设立的本科专业，也是国家目前重点发展的专业之一。华师该专业就是广东省首批、全国第二批开设的。

马克思主义理论专业注重学生基础知识、研究能力、创新精神的培养，学生们在本科阶段的课程涉及马克思主义理论、哲学、经济学、政治学、历史学、法学、社会学等学科，涵盖面广。我们希望引导学生运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题，注重学生学术创新能力和社会实践能力培养。

南方+：您认为什么样的学生适合就读马克思主义理论专业？

陈金龙：我想，有家国情怀是首要的。其次，要真正喜欢马克思主义理论，并希望进一步夯实理论基础，增强自己对社会的观察力、判断力和解释力。总的一句话是，对马克思主义理论“真爱、真信、真学”的学生才适合就读马克思主义理论专业。

南方+：马克思主义理论专业本科生的就业升学前景如何？

陈金龙：从全国范围内来说，目前开设马克思主义理论本科专业的学校较少，每年全国招生几百人。可以说，从本科开始学习马克思主义理论“科班出身”的人才非常稀缺。

在需求端，现在对马克思主义理论专业人才需求越来越大，学生可以到党政军群机关、企事业单位、各级各类学校党校、科研院所等单位就业，从事党建、思想政治教育、理论宣传、教学科研等工作。

全国高校马克思主义学院招收硕士、博士研究生的数量较多，可以说供不应求，学生具有非常广阔的深造前景，作为“科班出身”的马克思主义理论专业本科生，有很大机会到更好的大学攻读硕士、博士学位。

一流教授给本科生开课

南方+：华师马克思主义理论专业在人才培养上有什么优势？

陈金龙：我们以一流学院、一流师资，打造一流专业，培养一流人才，优势可以用“起点高”来概括。

学院拥有高水平的师资队伍，学院现有教职工60人，其中教授23人、副教授19人、讲师18人。拥有教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、全国教育系统先进工作者、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家、广东省高等学校“珠江学者”特聘教授等一批高层次人才。

学院拥有位居全国前列的学科体系。2006年获批马克思主义理论一级学科博士、硕士学位授予权，是全国第一批获得授予权的高校之一；2007年获批马克思主义理论博士后流动站；2019年招收首届马克思主义理论专业本科生，已建立了本科—硕士—博士—博士后的完整人才培养体系。

此外，学院拥有高层次的学术平台。2019年入选全国重点马克思主义学院，是37所全国重点马克思主义学院之一，与全国其他重点马克思主义学院建立了广泛的学术联系交流。学院还拥有教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心基地、全国高校思想政治理论课教师研修基地、广东省中国特色社会主义理论体系研究中心研究基地等。

南方+：本科教学会有哪些不同之处？

陈金龙：从入学开始，我们会注重学生专业意识的培养，比如引导学生阅读《马克思恩格斯文集》《毛泽东选集》《邓小平文选》《习近平谈治国理政》等原著，阅读学术杂志，还举办学术讲座和读书交流会、开展红色教育专业实践等，引导学生积极求知求真。

我们还重视培养学生学术研究、观察社会的能力，使学生更深刻地感悟马克思主义真理的力量。而这些课程和活动都是由一流教授来授课和引导，让学生获得优质的学习资源，受到良好的专业教育。

与国内知名马克思主义学院紧密合作

南方+：目前本科专业招收了两届学生，他们的情况如何？

陈金龙：我们的培养已初见成效。2019级马克思主义理论专业49名学生有3名获得广东省科技创新战略专项资金(大学生科技创新培育)“攀登计划”项目立项；2名学生自主创办“有空学点马克思”等专业个人公众号，以年轻人喜爱的方式传播马克思主义。在疫情期间，不少学生积极参加各类志愿实践活动，如参加小学义教和在线云支教、社区防疫志愿服务活动等。

南方+：在对外交流方面，该专业本科生有哪些机会？

陈金龙：我们鼓励学生积极参加专业学术讲座、学术会议交流、各高校马克思主义学院的交流活动。学院与国内知名马克思主义学院建立了合作关系，开展经常性的交换交流合作，并有本科交换生、研究生免试推荐等机会；并依托学校资源，与国（境）外一些知名大学建立了经常性联系，积极推进学生交流。

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