思政课就意味着严肃抽象“高大上”？要是这样想，你就Out了！
近年来，面对“95后”“00后”这样的互联网“原住民”，华南师范大学创新思政教育方式，优化思政第一课堂，充分发挥“互联网+思政”魅力，用“青春演播厅”等青年学子喜闻乐见的方式，实现了思政教育“润物细无声”的效果。
平台吸粉
“思想政治教育一定要有共情，换作身边人以讲故事的方式来进行，就容易为学生所接受。”
——华师团委书记林伟涛
名师用心
“如何让学生喜欢上思政课？我的秘诀一是自己很热爱上这门课，二是找到对的方法。让同学们从现实出发、立足今天去感受马克思主义。”
——华师“网红”老师张永刚
理念创新
“思政课要做到让大学生入脑、入耳、入心，就要贴近实际，贴近时代，让学生更深入了解国情、社情、民情。”
——华师马克思主义学院院长陈金龙
马克思主义基本原理课出了个“网红”教师
在华师，张永刚是名副其实的“网红”老师，他曾两度获评“我最喜爱的老师”。学生们被他圈粉，甚至自发组成了“张永刚老师全球粉丝后援会”，自称“华师钢丝群”。但让外人惊讶的是，张永刚给学生们上的是马克思主义基本原理课。
“张老师是非专业课里最喜欢的老师，没有之一。张老师的思政课成了我最期待的课程。”
“清楚地记得，他说讲台是我的舞台，我要在讲台上绽放，前两节课绽放，立马合上，后两节又绽放，又合上，打开合上打开合上（配上了肢体动作，学生一片哄笑）。笑声过后，我感受到老师对教学的热爱。”
——以上都是华师学子对张永刚老师的评价。
一门看上去严肃的课程，张永刚是如何俘获学生心灵的？张永刚向记者透露了他的秘诀——一是自己很热爱上这门课，二是找到对的方法。“如何让‘90后’‘00后’喜欢马克思主义基本原理课，方法至关重要。”张永刚说，他不愿意看到学生在图书馆磕磕巴巴地背诵马克思主义。他说，马克思主义具有很强的现实性，让同学们从现实出发、立足今天去感受马克思主义，正是他作为老师需要做的。
华师马克思主义学院院长陈金龙说，现在的大学生和上世纪八九十年代的大学生有很大不同，思政课要做到让大学生入脑、入耳、入心，就要贴近学生实际，贴近时代，同时让学生参与到思政课中来，围绕某些问题开展小组学习、撰写调查报告。
“学生如果对现实不关注、不了解，就会落后于时代。”陈金龙说，因此老师们有意识地引导学生关注社会现实，在老师指导下，学生们曾围绕农村留守儿童、新农村建设、广东产业结构调整等展开调研，正是这些实践活动，让学生更加深入地了解国情、社情、民情。
“互联网+思政”让教学润物细无声
互联网对大学生的思想观念、道德规范和行为方式等产生了深刻影响。华师团委书记林伟涛说，青年在哪里，共青团的工作就要做到哪里。华师以实施“互联网+创新人才培养计划”为引领， 探索“互联网+”大学生思想政治教育工作新路径，通过多种活动方式，让学生在潜移默化中接受思政教育。
去年五四青年节期间，华师打造了“互联网+音乐思政课”。“每一首歌唱祖国的歌曲我们都请导演讲解这首歌背后的故事，学生在听音乐时，就能了解到歌曲的创作背景，潜移默化就接受了思想政治教育。”林伟涛说，当时，许多学生不知道《光荣啊，中国共青团》这首团歌的作曲者是华师音乐系首任主任雷雨声老师，当听说这首歌的故事后，学生们的爱校热情变得更加强烈。
2015年初，华师还组建了“青网计划”工作坊，在指导老师带领下，以400余名网络志愿者为主体，带领全校7000多名网络文明志愿者，开发网络文化产品，及时监测网络舆情动态，主动对接社会热点，做好网络上诚恳的释疑者、平等的交流者和睿智的分享者。同时，华师还将传统的“讲授”转化为现代“微产品”，开发出社会主义核心价值观吉祥物“萌小兔”，制作“萌小兔”表情包等，成了学校师生公认代言正能量的“网红”。
“青春演播厅” 拓展思政课边界
今年6月14日晚，华师第17期“青春演播厅”如约而至。6名华师学子上台演讲，他们分别围绕“树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为”，讲述他们的青春故事。
活动结束后，有同学在微信上留言：“真的太感人了！想不到他们光鲜亮丽的背后，竟然有那么多不为人知的‘小秘密’……这些优秀的师兄师姐们不仅传承了五四精神，更加体现了我们华师人的使命与担当。”
华师音乐学院舞蹈系研究生洪佳文是6位分享者中的一位。他告诉记者，大三时他曾在“青春演播厅”听一位师兄讲支教的故事，受此影响，本科毕业后，他远赴贵州支教一年，并帮助20多名学生“圆梦”大学。“历史是惊人的相似，我分享后，一位师妹也告诉我，她毕业后要去参加研究生支教团。”
自2014年5月4日开播以来，“青春演播厅”每期都会邀请一些青年偶像做客“青春演播厅”，包括奥运冠军、十九大代表、学生最喜爱的老师等，以访谈分享和实时互动的方式，现场讲述学校故事、学子情怀和中国梦。
“让身边人讲身边事，用小故事传播大道理，这就是‘青春演播厅’创办的宗旨。”华师团委书记林伟涛说，思想政治教育一定要有共情，如果用时间久远的素材来讲思政课，效果可能会打折扣；如果用“高大上”的话语体系跟学生对话，也不容易进到学生心里去；但换作身边人以讲故事的方式来进行，就容易为学生所接受，真正达到“润物细无声”的效果。
“青春演播厅”的传播方式也扩展了“思政课堂”的边界。预告期，通过线上微电影、漫画、网络对话体等方式发布活动预告；开播前，工作团队根据线上热议的话题和传播的热度及时调整演播方案；录制中则采取“全互动传播”“全时传播”等方式将场内嘉宾对话信息进行实时报道，发动热门话题线上同步参与；录播后，将项目成果推广到第二课堂活动学习教育中。这种运用互联网和新媒体技术进行直播，改变传统“一言堂”的思政教育方式，成为华师在思想政治教育上的一大创新。
现在，“青春演播厅”已是华师学子心中当之无愧的“名牌栏目”，每期均有两万余人观看、过万人次转发。
文/广州日报全媒体记者林霞虹 通讯员杨柳青
图/广州日报全媒体记者庄小龙
视频/广州日报全媒体记者刘晓溪
视频链接：https://vod.dayoo.com/vt_oss/vt/play.action?pid=29850
作者/通讯员:广州日报 | 来源:广州日报 | 编辑:杨柳青
